Федеральные государственные стандарты 

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) — совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

 

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

• единство образовательного пространства Российской Федерации;
• преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.
• духовно-нравственное развитие и воспитание

Федеральными государственными образовательными стандартами устанавливаются сроки получения общего образования и профессионального образования с учетом различных форм обучения,образовательных технологий и особенностей отдельных категорий обучающихся.

Стандарт является основой для:

• разработки примерных основных образовательных программ;
• разработки программ учебных предметов, курсов, учебной литературы, контрольно-измерительных материалов;
• организации образовательного процесса в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу в соответствии со стандартом, независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности;
• разработки нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу, формирования государственного (муниципального) задания для образовательного учреждения;
• осуществления контроля и надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в области образования;
• проведения государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся;
• построения системы внутреннего мониторинга качества образования в образовательном учреждении;
• организации деятельности работы методических служб;
• аттестации педагогических работников и административно-управленческого персонала государственных и муниципальных образовательных учреждений;
• организации подготовки, профессиональной переподготовки и повышения квалификации работников образования.

Нормативно - методическое обеспечение внедрения обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО: содержание, механизмы реализации.

 ФГОС 2004

 

ФГОС НОО 2009

 

ФГОС НОО 2010

 

Зырянова А.А. Об особенностях обновленных ФГОС

 

Метелкин Д.А. «Особенности содержания обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО»

 

Методологическая основа обновленных ФГОС

 

Обновленные ФГОС НОО, ФГОС ООО. Содержание, механизмы реализации.

 

ООО Ссылки на методические видеоуроки

 

Презентация -Базовые образовательные технологии

 

Примерная рабочая программа содержание и структура

 

Проектирование рабочей программы

 

Современное учебное занятие в условиях введения ФГОС

 

ФГОС НОО 2021

 

ФГОС ООО 2021

 

Введение ФГОС в образовательном учреждении

Приказ "О переходе на ФГОС НОО " от 31.08.2011г

 

Приказ "Об изменении  должностных обязанностей" от 31.08.2011г

 

План-график введения ФГОС ООО в МБОУ города Кудымкара «Средняя общеобразовательная школа №2»  на период  с  мая 2012 года по август 2015 года 

 

^NEW План работы МБОУ  СОШ 2 по ФГОС ООО на 2016-17 уч.год

 

Карта самооценки готовности образовательной организации к введению ФГОС ООО (заполнена 29.05.14г)

 

Приказ "О деятельности рабочей группы по  обеспечению перехода  на  ФГОС ООО в 2014-15 учебном году" от 05.09.2014г

 

Приказ "О реализации программы инновационной площадки по введению ФГОС ООО в ОУ" от 27.11.2013г.